Resumen en español

La presente es una investigación de orden cualitativo que pretende conocer las implicaciones de la formación ética en los estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Externado de Colombia, descubriendo sus diferentes imaginarios y sus consecuencias para su vida personal y profesional, identificando el papel de la universidad en la formación de ciudadanos responsables y éticos. Se concluye que no existe claridad conceptual en los estudiantes en cuanto a la definición de la ética, que la enseñanza de la ética es una necesidad imperante en la Facultad de Administración de Empresas, que los estudiantes están dispuestos a recibir una sólida formación ética a través de diferentes medios y estrategias, que es necesario enfatizar en las influencias que los estudiantes están recibiendo continuamente de diferentes personas, pues éstas pueden llegar a manipular significativamente la visión y el actuar ético de los mismos y que la formación ética para los estudiantes de Administración de Empresas del Externado significa un estilo de vida coherente, radical y útil para su desempeño profesional.