Incidencia de la expansión urbana en el desarrollo de las potencialidades de los jóvenes de grado once de la IED El Destino
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Resumen en inglés
This work is a deep look al the youthful reality of Bogot{1's rurality. allowing us lo identify. analyze and. above all, launch new educational strategies that integrate rurnlity and urbanity: intcgrality that has as its only objective the search for human development. the continuous improvement or the quality nr Ii le and above nil the realization or the dreams of rural youth. In this work. the reader \Viii find in detail the problem that inspires to carry out this research. sccon<lly the background that has led us lo make this research and especially to analy%c the phennrncnon or urban sprawl in the lives of Young people of rurality, we will also have the opportunity to frame research under various theoretical assumptions that sustain our actions with the community. rocuscd on human potential: Once these conceptions have been presented, collected data ,.viii be offered that will give an m:t:ounl of the reality of the young people or Usme's rurality. and finally. the results lhat allow an analysis and interpretation that suggest recommendations for educational work will be presented.
Resumen en español
Este trabajo es una mirada profunda a la realidad juvenil de la ruralidad bogotana, permitiéndonos identificar, analizar y sobre todo poner en marcha nuevas estrategias educativas,’ que integren ruralidad y urbanidad; integralidad que tiene como único objetivo la búsqueda del desarrollo humano, la mejora continua de la calidad de vida y sobre todo la realización de los sueños de los jóvenes rurales. En este trabajo, el lector encontrará de manera detallada el problema que inspira a llevar a cabo esta investigación, en segundo lugar los antecedentes que nos ha llevado a realizar esta investigación y sobre todo a analizar el fenómeno de la expansión urbana en la vida de los jóvenes de la ruralidad, tendremos también la oportunidad de enmarcar la investigación bajo diversos presupuestos teóricos que dan sustento a nuestro actuar con la comunidad, enfocadas en las potencialidades humanas; Una vez presentadas estas concepciones se ofrecerán datos recolectados que darán cuenta de la realidad de los jóvenes de la ruralidad de Usme, y por último se presentaran los resultados que permiten un análisis e interpretación que sugieren recomendaciones para el trabajo educativo.