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dc.contributor.advisorDuarte Quevedo, Jaime Arturospa
dc.contributor.authorRivas Bustacara, July Marionaspa
dc.date.accessioned2018-09-03T21:45:20Zspa
dc.date.available2018-09-03T21:45:20Zspa
dc.date.issued2018-08-08spa
dc.identifier.urihttps://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/828spa
dc.description100 páginas y anexos.spa
dc.description.abstractA lo largo del siguiente trabajo se aborda la problemática de la certificación de calidad en las instituciones de educación superior en Colombia, centrados en el caso de la UTCH, haciendo un análisis desde las diferentes concepciones de políticas públicas, calidad y calidad de la educación, su historia y desarrollo, aplicando la metodología desde la óptica de la investigación etnográfica; partiendo de la hipótesis de que no es posible la eficaz implementación de los lineamientos establecido por el Consejo Nacional de Acreditación por diferentes factores, entre los que se pueden contar lo político, lo económico y lo social.spa
dc.description.abstractThe following work addresses the problem of quality certification in higher education institutions in Colombia, focused on the case of the UTCH, making an analysis from the different conceptions of public policies, quality and quality of education, its history and development, applying the methodology from the perspective of ethnographic research; Based on the hypothesis that t-1e effective implementation of the guidelines established by the National Accreditation Council is not possible due to different factors, among which the political, economic and social can be counted.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018.spa
dc.rightsUniversidad Externado de Colombiaspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleLineamientos de calidad de la educación superior : El caso de la Universidad Tecnológica del Chocospa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.relation.referencesUniversidad Tecnológica de Chocó, (2018). Acerca de la Universidad y Programas de Pregrado. Recuperado de: https://www.uexternado.edu.co/wpcontent/uploads/2017/07/Manual-de-citacio%CC%81n-APA-v7.pdfspa
dc.relation.referencesORDOÑEZ-Matamoros, G. (2013) Manual de Análisis y Diseño de Políticas Públicas. Bogotá. Universidad Externado de Colombia.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.proposalPolíticas públicasspa
dc.subject.proposalLineamientosspa
dc.subject.proposalCalidad en la Educación Superiorspa
dc.subject.proposalImplementaciónspa
dc.subject.proposalTerritorializaciónspa
dc.subject.proposalUniversidad Tecnológica del Chocóspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.publisher.programMaestría en Gobierno y Políticas Públicasspa
dc.publisher.facultyFacultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionalesspa
dc.description.degreenameMagíster en Gobierno y Políticas Públicasspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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