Experiencias de sensibilización con servidores penitenciarios y personas privadas de la libertad, en beneficio de grupos excepcionales

Abstract

Using some of the tools provided by both the systematization of experiences and the documentation of narrative experiences, we present in this article our academic contributions about an experience of exceptional populations awareness, aimed to penitentiary servers and persons deprived of liberty in 13 Colombian prisons. For this, we consider aspects related to education in confinement contexts, learning environments, penitentiary dynamics and implementation of the intervention.

Haciendo uso de algunas de las herramientas brindadas tanto por la sistematización de experiencias como por la documentación de experiencias narrativas, presentamos en este artículo nuestros aportes académicos con referencia a una experiencia de sensibilización sobre poblaciones excepcionales, dirigida a servidores penitenciarios y personas privadas de la libertad en 13 establecimientos de reclusión del orden nacional (ERON). Para ello consideramos aspectos relativos a la educación en contextos de encierro, ambientes de aprendizaje, dinámicas penitenciarias y puesta en práctica de la intervención.