Gestión curricular del proyecto Clubes de Conversación en el Politécnico Internacional
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Resumen en español
El presente estudio se centró en la gestión curricular del proyecto pedagógico Clubes de Conversación en la Sede de Idiomas del Politécnico Internacional en el periodo 2018-2019 como la respuesta a la situación problemática expresada por esta comunidad, para quienes no eran evidentes las orientaciones de prácticas pedagógicas para el desarrollo de estrategias de enseñanza que a su vez permitieran el fortalecimiento de las habilidades comunicativas que no estuvieran limitadas al aula. De esta manera este ejercicio de investigación acción educativa, tuvo como pregunta de investigación ¿De qué manera gestionar el proyecto pedagógico Clubes de Conversación para el fortalecimiento de las prácticas de adquisición de las habilidades comunicativas en el programa formación académica en inglés de la Sede de Idiomas Politécnico Internacional? Para lo cual se planteó el objetivo general: Gestionar el proyecto pedagógico Clubes de Conversación para el fortalecimiento de las prácticas de adquisición de las habilidades comunicativas en el programa formación académica en inglés de la Sede de Idiomas Politécnico Internacional.
Resumen en inglés
The present research focused on the currículum management of the pedagogical project Conversation Clubs at the Language Branch of Politécnico Internacional, during the period 2018-2019, as an answer to the problematic situation expressed by the community for whom the guidance's for pedagogical practices were not evident for the development of teaching strategies that at the same time would allow the strengthening of communication skills that were not limited to the classroom. Hence, this action in education research had as research question: In which way manage the pedagogical project Conversation clubs for the strengthening of practices of acquisition of the communicative skills in the English academic program at the Language Branch of Politécnico Internacional? For which it was stablished the general objective: Manage the pedagogical project Conversation Clubs to strengthen the practices of acquisition of communication skills in the English academic program at the Language Branch of Politécnico Internacional?