Análisis del macro-contexto para la propuesta de maestría en la facultad de contaduría pública de la universidad externado de Colombia
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Resumen en español
Esta investigación se basó en el desarrollo de un análisis de macro-contexto, enfocado a la identificación y el análisis de las necesidades académicas, empresariales y profesionales presentes en la sociedad, referidas al control en las organizaciones. La metodología utilizada contempló un análisis documental en la identificación de tendencias curriculares presentes en programas de maestría referidos al control organizacional ofertados a nivel nacional e internacional, además se realizaron encuestas y entrevistas a profundidad a posibles aspirantes del programa de maestría que se planea diseñar, a representantes de grandes empresas del sector privado en Colombia y a profesores reconocidos a nivel internacional por sus aportes al control organizacional desde la academia, con el fin de encontrar convergencias entre las necesidades percibidas desde diferentes posiciones y las exigencias de la misión institucional. Este diálogo entre los diferentes actores del currículo, se convertirá en una base de gran importancia y validez para el futuro diseño curricular de un programa de maestría en temas de control organizacional que sea ofrecido por la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Externado de Colombia.
Resumen en inglés
This research is based on the development of a macro context analysis, focused on the identification and analysis of academic, business and professional needs present in society, referred to the control in organizations. The methodology used contemplated a documentary analysis in the identification of the curricular trends present in master programs referred to the organizational control offered at national and international level, in addition to the surveys and in-depth interviews to possible candidates of the future master's degree program, to the representatives of large companies of the private sector in Colombia and to the professors with an international recognition for their contributions to the control of the organization from the academy, in order to find convergences between the perceived needs from different positions and the demands of the institutional mission. This dialogue between the different actors of the curriculum will become a basis of great importance and validity for the future, curricular design of a master's program in organizational control issues that will be offered by the Public Accounting Faculty of the Externado de Colombia University.