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Aspectos de felicidad organizacional para la motivación en el trabajo de docentes y directivos docentes vinculados al sector oficial de educación preescolar, básica y media del municipio de Facatativá, Cundinamarca

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dc.contributor.authorSegura Hernández, Yofred Fernando
dc.date.accessioned2022-09-26T16:53:31Z
dc.date.available2022-09-26T16:53:31Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa investigación pretende analizar los aspectos de la felicidad organizacional que inciden en la motivación en el trabajo de los docentes y directivos docentes del sector oficial de educación preescolar, básica y media del municipio de Facatativá, Cundinamarca (departamento de Colombia), como parte del cambio suscitado en el enfoque tradicional de administración, que propende por una visión integral del ser humano, gracias a la aparición de postulados teóricos que reconocen la importancia de gestionar personas a partir de aquello que contribuye a su felicidad y realización individual, a través de estructuras y procesos organizacionales que promueven el reconocimiento, el propósito y la satisfacción con la vida. A través de un diseño metodológico con enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) se realizó una investigación de tipo correlacional, en la que se adaptaron instrumentos con validez académica como son: la escala R-MAWS y el Modelo PERMA para determinar el grado de motivación y felicidad en el trabajo de la población de estudio y así diseñar una propuesta de intervención que permitiera a la entidad implementar un modelo reconocimiento del desempeño laboral, fortalecer las relaciones interpersonales y favorecer la participación del Magisterio en los procesos decisionales.spa
dc.description.abstractThe research aims to analyze the aspects of organizational happiness that affect the motivation in the work of teachers and teaching directors of the official sector of preschool, basic and secondary education in the municipality of Facatativá, Cundinamarca (department of Colombia), as part of the change raised in the traditional management approach, which tends towards a comprehensive view of the human being, thanks to the emergence of theoretical postulates that recognize the importance of managing people from what contributes to their happiness and individual fulfillment, through structures and organizational processes that promote recognition, purpose, and satisfaction with life. Through a methodological design with a mixed approach (qualitative and quantitative), a correlational type research was carried out, in which instruments with academic validity were adapted, such as: the R-MAWS scale and the PERMA Model to determine the degree of motivation and happiness at work of the study population and thus design an intervention proposal that would allow the entity to implement a recognition model for job performance, strengthen interpersonal relationships and favor the participation of the Teachers in decisionmaking processes.eng
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Gestión Social Empresarial y Especialista en Gestión del Desarrollo Humano y Bienestar Social Empresarial
dc.format.extent244 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doi10.57998/bdigital.handle.001.12447
dc.identifier.urihttps://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/12447
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.12447
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Externado de Colombia
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales y Humanas
dc.publisher.placeBogotá
dc.publisher.programMaestría en Gestión Social Empresarial y Especialista en gestión del desarrollo humano y bienestar social empresarial
dc.relation.referencesDíaz, H. (2018). Propuesta metodológica para la gestión estratégica de la felicidad desde la perspectiva de cambio organizacional en los colaboradores del Colegio Bilingüe José Allamano. (tesis de maestría). https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/792
dc.relation.referencesLozano, V. (2019). Análisis de la felicidad en empresas de pompas fúnebres y servicios exequiales. Caso: Grupo Recordar. (tesis de maestría).https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1529
dc.relation.referencesMárquez, D. (2019). Felicidad organizacional y su relación en el ambiente motivacional de Logytech Mobile S.A.S. (tesis de maestría). https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/2228
dc.relation.referencesRojas, Y. (2019). Análisis de la apropiación del método de felicidad organizacional, para generar planes de mejoramiento hacia la fidelización de los colaboradores temporales, a partir del estudio de caso de la empresa Harinera del Valle S.A en la sede de Bogotá. (tesis de maestría).https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/2235
dc.relation.referencesUniversidad Externado de Colombia [UEC]. (2021, 2 de mayo). Maestría en Gestión Social Empresarial y Especialista en gestión del desarrollo humano y bienestar social empresarial (doble titulación). https://www.uexternado.edu.co/programa/cienciassociales- y-humanas/maestria-gestion-social-empresarial/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.lembDesarrollo educativo
dc.subject.lembEducación
dc.subject.lembAdministración de personal docente
dc.subject.proposalFelicidad organizacionalspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposalDocentesspa
dc.subject.proposalDirectivos docentesspa
dc.subject.proposalSector oficialspa
dc.titleAspectos de felicidad organizacional para la motivación en el trabajo de docentes y directivos docentes vinculados al sector oficial de educación preescolar, básica y media del municipio de Facatativá, Cundinamarcaspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
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dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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