Doctorado en Estudios Políticos
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- PublicaciónAcceso abiertoConcepción y desarrollo del derecho a la educación en Colombia en el período 1991-2011(Universidad Externado de Colombia, 2023) Lozano Flórez, Daniel; Torres Velasco, JavierLa tesis doctoral contiene un estudio sobre el derecho a la educación en Colombia durante el período 1991-2011. Este estudio ha sido elaborado con base en un análisis de contenido de documentos que incluye instrumentos jurídicos internacionales expedidos por la Organización de Naciones Unidas (ONU) y normas jurídicas e instrumentos de política educativa colombiana, expedidos durante el período de estudio. El documento presenta un estudio de los antecedentes de este derecho desde la perspectiva de la ONU y la UNESCO y desde los desarrollos que ha tenido en la política pública colombiana, para lo cual se tiene en cuenta el contexto en el cual, durante el período de estudio, se realizaron los procesos de reforma del Estado y de reestructuración de la economía. Los resultados del análisis de la información y de investigación se concretan en la identificación del desarrollo del derecho a la educación en términos de su evolución, implicaciones para el sector educativo y en aspectos relacionados con el desarrollo social y la operacionalización de referentes conceptuales relacionados con la educación como derecho. Asimismo, identifica el desarrollo del derecho a la educación en Colombia, el cual se fundamenta en la adopción y adaptación de los lineamientos internacionales en la legislación y la política educativa nacional y en el reconocimiento de la multidimensionalidad que contiene este derecho, evidenciada en la centralidad de la educación en el cumplimiento de los demás derechos humanos, el reconocimiento de elementos relacionados con la cultura, el desarrollo social y territorial, el desarrollo institucional y la gestión pública, la libertad, la no discriminación y la inclusión social.
- PublicaciónAcceso abiertoLa erosión democrática en Venezuela. Un análisis de las relaciones entre civiles y militares 1958-2018(Universidad Externado de Colombia, 2023) Ramos Pismataro, Francesca; Palamara, GrazianoEl proceso de erosión democrática en Venezuela ha sido complejo y ha involucrado varios elementos; sin embargo, el factor principal, el nudo gordiano de su democracia, estuvo en las relaciones desarrolladas entre los civiles y los militares a lo largo de su historia democrática. El control civil de los militares es un área que suele no ser visible para los políticos y los ciudadanos, pero es una cuestión teórica y práctica con implicaciones fundamentales para la evolución de la democracia. Entender el proceso de por qué un país que hizo parte de la segunda ola de democratización, considerado un modelo democrático estable y de larga duración, se convirtió en un caso emblemático de erosión democrática es lo que se propone esta tesis. El desarrollo del trabajo se extiende desde 1958 hasta 2018. Inicia con el periodo de transición democrática y termina con el de la autocratización con dosis de militarización. La investigación contribuye con nuevos argumentos a la línea de investigación de la erosión democrática, al centrarse en la variable de las relaciones entre civiles y militares complementando de esta manera los trabajos más enfocados en las variables electorales y las de los derechos políticos y sociales.
- PublicaciónAcceso abiertoLa propiedad de la tierra : un análisis de las dinámicas históricas de cambio/continuidad institucional y su influencia sobre las estructuras políticas y económicas en Colombia(Universidad Externado de Colombia, 2023) Diaz Lozano, Mauricio; Vela-Orbegozo, BernardoEn esta investigación se explica el comportamiento histórico de la propiedad de la tierra en Colombia durante más de cinco siglos y su influencia sobre las estructuras políticas y económicas del país a partir de las dinámicas de cambio y continuidad institucional, apoyándose particularmente en el uso del enfoque institucionalista histórico y la nueva economía institucional. Para tal fin, se formuló una premisa orientadora que acepta la persistencia de unos rasgos de carácter señorial, propios del ordenamiento institucional proveniente de la conquista y la colonia e incluso del mundo ibérico medieval, lo cual, ha sido relevante en la conformación de una democracia clientelista que no logra su plena consolidación en términos de ciudadanía, así como un capitalismo con ciertas características aun premodernas que no logra consolidar a plenitud elementos básicos para su funcionamiento como los derechos de propiedad. El diseño metodológico fue esencialmente cualitativo, mediante la interpretación analítica de fuentes documentales, autores referentes en la investigación historiográfica y teóricos del pensamiento institucionalista, para lo cual, se construyó y aplicó un instrumento teórico de análisis, apto para ser replicado en otras investigaciones que aborden largos periodos de tiempo, lo cual, se constituye en uno de los principales aportes de esta investigación.
- PublicaciónAcceso abiertoLa dejación de armas de las FARC en el marco del acuerdo de paz. Análisis a la luz de los estándares internacionales(Universidad Externado de Colombia, 2021) Lizarazo Rodríguez, Saul Alexander; Tremolada Álvarez, EricDesde tiempos inmemoriales el mundo se ha visto envuelto en un sin fin de conflictos armados que han configurado y reconfigurado el mapa geográfico, político y económico de los Estados- Naciones. Es en este escenario en el que podemos ubicar el Proceso de Paz colombiano con las FARC-EP, siendo uno de los puntos centrales el cual constituye un punto de referencia en cuanto a los estándares internacionales concierne a lo relacionado con la, aspecto clave en cualquier conflicto armado en el que se desarrolla la investigación, es decir, se determinarán cuáles son las características del conflicto armado, con especial énfasis en las Operaciones de Mantenimiento de la Paz En el segundo capítulo procederemos a integrar el análisis empírico del capítulo anterior con el análisis del conflicto armado colombiana, con el fin de establecer los niveles establecidos en el Acuerdo de Paz, Por último, en el tercer capítulo pasaremos a integrar todo lo visto en el análisis específico del proceso de Dejación de Armas de las FARC evidenciando los puntos críticos, para lo que se presentará un análisis comparativo con otros procesos de paz
- PublicaciónAcceso abiertoPathways to collaborative implementation : problems, decisions, persistence, progress, and consensus in collaborative implementation, studied through projects for integrated water resources management in Colombia(Universidad Externado de Colombia, 2023) Valdivieso Cervera, Gustavo Enrique; Ordoñez Matamoros, Héctor GonzaloEsta disertación analiza casos relacionados con la implementación de la Gestión Integrada del Agua (GIRH) en Colombia, tratando de identificar intervenciones que podrían ayudar a prevenir la inercia colaborativa a través de una mejor comprensión de cómo funciona la implementación colaborativa y qué condiciones favorecen o dificultan una implementación colaborativa exitosa. Se introducen algunas innovaciones conceptuales y metodológicas para ayudar a mejorar nuestra comprensión de la implementación colaborativa. Las innovaciones conceptuales son dos. Primero, una distinción entre condiciones principalmente asociadas con la creación y persistencia de colaboraciones y aquellas principalmente asociadas con el ritmo de su progreso. En segundo lugar, el concepto de compatibilidad de problemas como alternativa a marcos, narrativas u otras construcciones similares para comprender tanto el consenso como el conflicto sobre decisiones especificas. Las innovaciones metodológicas incluyen el uso combinado de análisis de suficiencia, necesidad y configuración para identificar lo que QCA llama condiciones INUS: aquellas que no son ni suficientes ni necesarias, pero que aún están presentes en las configuraciones. Al menos una condición INUS identificada en el análisis se considera potencialmente conveniente, bajo ciertas circunstancias, para la implementación colaborativa.