Examinando por Materia "innovación experimental (Negocios)"

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    Business plan: ALMA
    (Universidad Externado de Colombia, 2021) Londoño Estrada, Daniel; Garcia Moncayo, Martín Alonso
    Este documento contiene un diagnóstico de las pausas activas en la industria del bienestar, y entendiendo la realidad de los trabajadores en tiempo de pandemia busca darle solución a esta problemática mediante una propuesta de valor sólida e innovadora. Con este trabajo de grado se busca que a través del plan de negocios de una plataforma de pausas activas basada en un algoritmo que no solo garantice un trabajo integral de cuerpo y mente, sino que también permita la inclusión de una cantidad cada vez mayor de usuarios de diferentes sectores de tal manera que su potencial de crecimiento sea interesante para cualquier inversionista. A partir de este trabajo el lector tendrá un panorama más amplio de la industria de las pausas activas y sus implicaciones en la salud de los trabajadores, pero además de que es una plataforma web y sus múltiples aplicaciones.
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    Innovación en la implementación de procesos y organización de una aplicación móvil para la prestación de servicios profesionales de aseo y lavandería para los hogares bogotanos
    (Universidad Externado de Colombia, 2020) Forero Jaime, Diana Ximena
    Al analizar las labores que consumen la mayor parte del tiempo libre de los adultos, se encuentra que el cuidado y administración del hogar es una de estas. Según la Encuesta Nacional del Uso del Tiempo, el 20,7% del tiempo libre de los hombres se destina a estas labores, mientras que para las mujeres el tiempo es cercano 24% (DANE, 2017). Lo anterior, lleva a que las personas dediquen gran parte de su tiempo libre a quehaceres del hogar, en lugar de aprovecharlo en otras actividades de ocio y recreación. Con el fin de satisfacer la necesidad de optimizar el tiempo libre de las personas, así como la generación de empleo formal que dignifique el trabajo de las personas que hoy en día están en la informalidad, surge la idea de crear una aplicación móvil que facilite a un solo clic, el acceso a servicios profesionales de aseo, mantenimiento y embellecimiento del hogar.
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    Innovación Local: Hacia la gestión del sistema agroalimentario como un bien común. El caso de la Asociación Red Agroecológica Campesina – ARAC
    (Universidad Externado de Colombia, 2021) Marin Bareño, Lizeth Nayibe
    En este estudio se analiza la innovación local alrededor de la gestión del Sistema Agroalimentario como un bien común usando el Marco de Sistemas Socioecológicos planteado por Elinor Ostrom. A través del estudio de la Asociación Red Agroecológica Campesina -ARAC- se logra identificar que un sistema de recursos abordado cómo bien común puede ser un catalizador de los procesos de innovación local. En ARAC existe una relación de retroalimentación entre innovación, capital social y bienes comunes que les ha permitido convertirse en un laboratorio experimental de innovación constante en torno a la gestión del sistema agroalimentario como un bien común.
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    Metodología cliiar thinking, basada en enfoque pedagógico flipped learning, aplicado a la empresa cliiar, para el aprendizaje de Idiomas.
    (Universidad Externado de Colombia, 2020) Cabrejo Martínez, Erika Paola; Cáceres, Amparo
    La presente investigación tuvo como propósito diseñar una metodología innovadora, tomando como base teórica, el enfoque pedagógico Flipped Learning para el desarrollo autónomo del aprendizaje de idiomas aplicado a la empresa Cliiar. El punto de partida de este estudio fue el diagnóstico, realizado a clientes empresariales de Cliiar, en el que se evidenció que la empresa requería la implementación de la metodología, seguido a esto se establecieron las variables principales y posteriormente su creación. Una vez se diseñó la metodología, se llevó a cabo una evaluación a 10 personas, correspondientes a clientes empresariales, profesores, estudiantes y socios de la organización, con la que se pudo validar el reconocimiento de los factores principales del enfoque Flipped Learning, tales como: desarrollo autónomo, espacio de aprendizaje, influencia de factores externos, rol de la docencia y la integración de las 6Cs’ del aprendizaje profundo: Educación del Carácter, Construcción de ciudadanía, Comunicación, Pensamiento crítico, Colaboración y Creatividad.
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    Propuesta de un modelo de cultura organizacional de innovación entre los funcionarios de carrera administrativa del ministerio de tecnologías de la información y las comunicaciones
    (Universidad Externado de Colombia, 2020) Mora Tapias, Diana Rocío; Pazos Alarcón, Connie; Felizzola Cruz, Yadira Milena
    This mixed research set as a general objective to propose a model of organizational culture of innovation among the administrative career officers of the MinTIC. To do this, from the qualitative aspect, information was collected on the Organizational Culture and the Culture of Innovation and defined what are considered constituent elements of the Culture of Innovation. In the quantitative aspect, through the implementation of a survey designed under the Likert Scale, duly validated, it was investigated and established the perception of participants about the presence or absence of the following elements constituting the organizational culture of innovation in MinTIC: Organizational Circumscription, Organizational Learning, Propensity for Innovation, Creativity and Empowerment.